Artigos em Revistas com arbitragem científica
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Artigos em Livros de Actas de Congressos
Martins J, Freitas M, Nobre A, Oliveira CC, (2017) “O sucesso da Ciência para a inclusão e participação dos mais velhos” – Conferência Científica Internacional de Projetos Educativos para Seniores, Porto Livro de actas da I conferência Científica Internacional de Projectos Educativos para Seniores / Minute Book of I International Scientific Conference of Educational Projects for Seniors / 1ª Edição / Livro em 1 Volume, 58 páginas / Euedito; 2017 Euedito; ISBN: 978-989-8856-64-7 / Impressão Print On Demand Liberis
Lima I, Cunha A, Nobre A (2017) “Hidroponia nas Universidade Sénior – Um método diferente de cultivo de plantas” – Conferência Científica Internacional de Projetos Educativos para Seniores, Porto Livro de actas da I conferência Científica Internacional de Projectos Educativos para Seniores / Minute Book of I International Scientific Conference of Educational Projects for Seniors / 1ª Edição / Livro em 1 Volume, 58 páginas / Euedito; 2017 Euedito; ISBN: 978-989-8856-64-7 / Impressão Print On Demand Liberis
Encarnação P, Oliveira CC, Martins T, (2015) Sofrimento, um foco de intervenção em Enfermagem, que desafio e perspetivas . In Vieira, M., Araújo, B. & Deodato, S. (coord.) 9th International Seminar on Nursing Research (p. 40) . Porto, UCP.
Oliveira CC, Muller C, (2015) História da Biologia no séc. XX – momentos epistemológicos relevantes. In Rodrigues, I., Azevedo, J. (ed.). 1º Encontro de História da Ciência no Ensino ( pp.. 137147). Vila Real, UTAD. ISBN: 9789897042065
Silva M, Oliveira CC, (2015) O outro lado da guerra colonial. Perspetiva Salutogénica de Inclusão. REVISTA DE ESTUDIOS E INVESTIGACIÓN EN PSICOLOGÍA Y EDUCACIÓN 2015, Volumen Extraordinario, Actas XIII CIG-PP, No. 8., 4447. DOI: 10.17979/reipe.2015.0.08.240
Gomes A, Oliveira CC, (2015) Musicoterapia e educação em saúde: momentos históricos. Atas de Congresso SPCE 2014 (pp.754- 759). Vila Real, UTAD
Peres P, Oliveira C C, (2015) Sofrimento e fé em doenças crónicas: contributos para a inovação da formação dos enfermeiros. Atas de Congresso SPCE 2014
C Almeida Aguiar, JG Fernandes, MM Fernandes, A Nobre, J Sousa, MA Forjaz, M Maciel, MJ Almeida. DNA goes to School.Booklet of the 11th International Conference on Hands-on-Science. Costa MF, Dorrio BV, Pombo (Eds.); 2014, 21-25 July; Fábrica Ciência Viva Science Centre, University of Aveiro, Portugal. 2014, 26-27. ISBN 978-989-98032-7-5.
Maria Antónia Forjaz, Alexandra Nobre, Cristina Almeida Aguiar, Maria Judite Almeida (2013). Do Ponto ao Espaço: Contributo do Croché para a Matemática do Planeta Terra. In Fernandes J.A, Martinho MH, Tinoco J & Viseu F (Orgs.) Atas do XXIV Seminário de Investigação em Educação Matemática. Braga: Centro de Investigação em Educação da Universidade do Minho, Portugal, 587-590. ISBN 978-989-8525-24-6
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Nogueira P, Ruão T, (2011) “Discussion groups as strategy for organizational communication. The practical example of Tertúlias FNACiência”, OSCS/ECREA 2011 – The Dialogue Imperative – Trends and challenges in strategic and organizational communication – Organizational and Strategic Communication Section Workshop – Universidade da Beira Interior, Covilhã
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